手眼協調是指人在視覺配合下手的精細動作的協調性,它涉及到視覺、觸覺、運動覺,是孩子綜合運動能力的一種表現。
1拋 接 球
【操作方法】
給學生一個小皮球(西瓜球、小足球都可以),要求學生雙手把皮球拋起來,並且在皮球下落的過程中接住皮球,保證皮球不掉在地上。
【難度升級】
1、整個拋球接球的過程要求學生必須單腳站立
2、拋球的高度必須超過某某高度
3、改變小球的體積,球越小難度越大
4、在地上給學生畫一個圓圈,要求學生拋接球的過程中不能出圈
【適用年齡】
4歲及以上
【準備器材】
小皮球一個。
2顛 球 走
【操作方法】
學生手中拿一個乒乓球拍(或者其他稍微硬一點的板子),前期把乒乓球(或者其他小球)放在拍子上就可以,等熟練以後可以試著用乒乓球拍顛球。當聽到老師發出開始的指令以後,迅速托著乒乓球從起點跑到終點,看看誰又快█又好。
【難度升級】
1、增加運動距離
2、減小板子的面積
3、路上增加障礙物
4、改變運動姿勢(正面走變成側身走、直立走換成鴨子步)
【適用年齡】
5歲及以上
【準備器材】
小球一個、板子一塊。
3套 圈 圈
【操作方法】
將標誌碟分散的擺在地面上,規定綠色的標誌碟是100分、黃色的標誌碟是80分、紅色的標誌碟是60分。
讓學生用體能環(一種塑料圈)套標誌碟,套中了相應顏色的標誌碟就可以得到相應的分數,沒有套中不得分,每人3次機會,比賽誰的得分.高。
【難度升級】
1、改變體能環的大小
2、改變標誌碟距離的遠近
【適用年齡】
5歲及以上
【準備器材】
紅黃綠色標誌碟若幹、體能環一個。